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 | 技能：职业教育的逻辑起点 [张社字] | 2025/6/17 |
| 逻辑起点是一个理论体系赖以建立的最原始、最简单、最本质的规定，是一门学科产生的源头。根据黑格尔和马克思提出的逻辑起点“必须是最抽象的、必须是最简单的、必须是构成体系的细胞的形式、必须是起点与终点... |
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| 乔治·萨顿新人文主义思想的历史哲学理解 [张文涛] | 2025/6/17 |
| 乔治·萨顿总是试图在更大的坐标系中来阐发科学史的意义与价值。这个坐标系是西方启蒙时代以来许多思想者一直致力构建的东西，主要形式是进步史观。进步史观在萨顿生活的时代遇到强烈危机，悲观主义渐次登上舞... |
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| AI产业人才引育之思 [俞祝良] | 2025/6/17 |
| 为了推动广州人工智能与机器人产业高质量发展，本文分析了广州在该产业人才生态方面存在的优化空间，并借鉴其他城市的成功经验，提出了几点建议。建议包括：编制专项人才目录，实施精准引才策略；构建产教融合... |
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| 经济学人：美中互相震慑 | 2025/6/17 |
| 2025年6月，美中在伦敦举行新一轮贸易谈判，重点围绕稀土出口限制与供应链稳定。中方通过管控关键稀土材料出口展现新型反制手段，令美方承压并寻求缓和。尽管中美互施关税导致双边贸易受挫，中国整体出口... |
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| 高校教师评价改革的“破”与“立” [胡瑞，李彩云] | 2025/6/17 |
| 高校教师评价是激发高校教师内在活力的管理工具，高校教师评价亟须破除“五唯”，从而充分发挥其引导和激励作用。以新公共服务理论为依据，从治理目标、治理主体和治理内容入手，构建高校教师评价改革分析框架... |
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| 人工智能时代人文学科的坚守与发展 [何哲] | 2025/6/17 |
| 人文学科作为人类重要的知识生产和价值传承体系，显然正在被人工智能深刻改变。人工智能在海量知识搜集、知识翻译、知识归纳、知识发现、知识构造等方面均有出色的表现，但同时也产生了知识伪造、价值误导、知... |
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| 论马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的理论基础与现实基础 [唐明燕] | 2025/6/17 |
| 马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合不仅是马克思主义基本原理的内在要求，而且契合中华优秀传统文化的精神特质。马克思主义基本原理能够为解决中国社会的主要矛盾和根本问题发挥指导作用，但仅凭其自... |
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| 职业教育中高本一体化人才培养的课程制度设计探析 [赵文平，王晓军，高雅琴] | 2025/6/17 |
| 职业教育中高本一体化人才培养的关键是课程体系一体化，中高本一体化的职业教育课程制度直接影响课程体系一体化建设的质量。基于本体论、类型论、系统论视角阐述中高本一体化人才培养的职业教育课程制度内涵，... |
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| 职业教育数字化课程的内涵价值、实践困境与推进策略 [秦国锋，劳晶晶，陈健健，糜沛纹，李铭] | 2025/6/17 |
| 职业教育结构正在被数字技术优化和重构，急需数字化推动课程从内到外的系统性变革和结构性创新。数字化课程以数字技术驱动为核心，以课程平台为依托，以数字素养培养为侧内生，以高质量发展为目标的内在要义；... |
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| 当代西方心灵哲学情绪理论的演变、困境与出路 [刘高岑] | 2025/6/17 |
| 当代西方心灵哲学的情绪研究大致经历了基本情绪理论、情绪－感受环理论、心理建构论和成分过程评价论四个阶段。这些理论虽然都从一定方面深刻揭示了情绪现象的某些特征，但最终也都在一些根本问题上陷入了困境... |
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| 报业辛迪加：人工智能信息准确性挑战 [Gary Marcus] | 2025/6/17 |
| 生成式人工智能（GenAI）在表达能力上取得突破，但其输出内容频繁出现事实性错误，凸显当前技术在信息可信度方面的重大局限。以OpenAI最新模型为例，其生成讣告和专家言论中多处失实，反映出模型“... |
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| 高校科技成果转化制度的道德经济意涵 [王占军，谢静雨] | 2025/6/17 |
| 高校科技成果转化制度包括法律层面的规制性制度与伦理层面的规范性制度。道德经济关注的是经济活动如何影响道德价值观和规范，以及这些规范如何反过来影响经济活动。高校科技成果转化制度是一种规范科技成果所... |
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| 组织生态学视角下“中－高职教育集团”建设研究 [张等菊，张侨芮] | 2025/6/17 |
| “中－高职教育集团”融汇了目前职业教育合作培养的多种育人模式优势，为技能型社会建设中的高层次技能型人才供给创设了新的培育载体。从目前试点区域的实践场域分析，“中－高职教育集团”主要面临集团建设的... |
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| 新加坡职业教育融入“终身学习系统”的过程与机制研究 [林杰，刘业青] | 2025/6/17 |
| 作为经济腾飞、社会稳定的基石，新加坡的职业教育历经生存取向、效率取向与创新取向三个发展阶段。21世纪，为适应职业流动、技能更迭常态化的未来趋势，新加坡以职业教育融入"终身学习系统&qu... |
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| 探索-利用困境再审视 [王姝彦，柴新] | 2025/6/17 |
| 探索-利用困境是当代行为心理学和人工智能等研究领域中的难点问题之一。近些年来，随着神经科学、认知心理学、智能科学、管理科学等学科的不断发展以及脑成像技术的日益进步，有关探索-利用困境的探问也得到... |
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| 东亚论坛：特朗普第二任期下日本的“第三条路径”战略 [Satoru Kohda] | 2025/6/17 |
| 面对美国第二任期内日益强硬的保护主义贸易政策，日本积极探索“第三条路径”，以《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》（CPTPP）为核心，强化基于规则的国际经济体系，并深化与欧洲、英联邦及印太地区伙伴... |
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| 工科教育革新，驱动产业升级 [许俊卿] | 2025/6/17 |
| 在全球科技革命与产业变革的背景下，工科教育作为“教育技术产业”创新闭环的核心传导机制，其改革对国家创新体系的效能至关重要。本文剖析了工科教育面临的制度时滞效应、组织结构性冲突等结构性矛盾，提出技... |
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| 高等学术课程融入职业教育场域的时代价值与行动路径 [陆宇正] | 2025/6/17 |
| 随着职业教育重心高移化趋势的推进，高等学术课程成为职业教育教学改革的突破口之一。分析高等学术课程融入职业教育场域的价值发现，该举措有助于打造高品质教育品牌，塑造特色化教育模式，并提振职业教育文化... |
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| 中国农业食物系统低碳转型战略思考 [樊胜根，张玉梅] | 2025/6/17 |
| 中国农业食物系统减排固碳对于实现双碳目标、增强社会经济韧性和促进可持续发展具有重要意义。本文在分析农业食物系统的碳排放现状基础上，总结了中国农业食物系统低碳转型面临的多重挑战和重要机遇，分析了未... |
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| 深化零基预算改革：实践探索与改革思路 [吕炜，刘欣琦] | 2025/6/17 |
| 预算反映政府的活动范围和方向，是宏观调控的重要手段。预算管理方式是否科学、精细，将直接影响资源配置与使用的有效性。与基数预算相比，零基预算具有项目选择有序、战略保障有力、支出行为有度等优势特征。... |
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| 经济学人：印度能否实现创新能力跃升 | 2025/6/17 |
| 印度正成为全球制造业多元化战略的重要节点，苹果加速在印设厂凸显其“去中国化”供应链布局。但印度在高端制造和原创技术领域仍面临显著短板，关键零部件依赖中国，研发投入和转化效率远低于中美。企业研发意... |
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| 数据要素价值化：理论缘起、难点与对策 [张妮] | 2025/6/17 |
| 数据作为关键性生产要素，其价值和重要性日益凸显，成为赋能我国新质生产力发展的关键引擎。数据在“资源化－资产化－资本化”的价值实现链条上，通过场景化使用，从低质量、碎片化的原始数据转变为进入社会化... |
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| 经济学人：中国“低空经济”正加速起飞 | 2025/6/17 |
| 中国正加速布局低空经济，率先推进eVTOL与无人机商业化应用。亿航获批开展全球首个商业载客飞行，深圳等地实现无人机配送规模化运营。政府将低空经济列为战略新兴产业，推动空域开放、基础设施建设与产业... |
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| 问题与算法 [王耀德，查唐龙] | 2025/6/17 |
| 提出问题并解决问题是科学发现和知识发展的关键，而目前关于人工智能与人的认知的关系的研究较少去探究两者在“提问”和问题应对方面的差异，因此有必要探讨“问题”与“算法”的联系。从科学问题的形成、应对... |
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| 人工智能科学家对科学认识论的挑战 [段伟文] | 2025/6/17 |
| 本研究旨在探讨人工智能科学家可能给科学认识论带来的挑战。科学发现一直是人工智能研究的重要主题，人工智能科学发现的下一步是发展人工智能科学家，即能进行自主和自动化科学发现的人工智能系统，其研究质量... |
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| 我国职业教育数字化转型的现实样态与优化策略 [宗诚] | 2025/6/17 |
| 为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，系统谋划教育强国建设的基本思路、战略目标、主要任务和重大举措，积极贯彻落实教育部党组“教育强国大调研”专项工作，课题组就“国家智慧教... |
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| 新型研究型大学的实践创新、运行机制与可持续发展 [蔡三发，陈旭琪，田少艾] | 2025/6/17 |
| 新一轮科技革命浪潮下，为进一步实现高水平科技自立自强目标，传统研究型大学迫切需要转型升级。在此背景下，新型研究型大学的概念与实践引起了广泛关注。新型研究型大学究竟有何特别之处?又该如何实现可持续... |
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| 产业政策兴衰起落与“再次回归”的理论逻辑 [李伟] | 2025/6/17 |
| 纵观各国产业政策实施历史可以发现，产业政策呈现时强时弱、时轻时重的兴衰起落变化。当前，产业政策在全球范围内再次强势回归，引起了各界的广泛关注和研究，但现有文献鲜有从产业政策兴衰起落的理论视角探讨... |
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| 韩国高等职业教育改革的经验与启示 [李瑾，胡万山，李琳] | 2025/6/17 |
| 为化解高等职业教育生源危机、破解高等职业教育发展面临的深层次矛盾问题、回应市场用人需求新变化，韩国政府于2021年开启了"名匠大学"试点改革。通过提升高等职业教育人才培养层次... |
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| 国外职业教育实习研究的内涵、价值与实施策略 [祝成林，侯改丽，段秋萍] | 2025/6/16 |
| 实习是职业教育的重要环节。准确把握职业教育实习的内涵、价值以及实施策略，是实施实习的前提。采用系统性文献综述及元分析方法，对国外276篇文献进行分析后发现：实习内涵本质上是一种经验学习，其形式体... |
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| 政府与市场如何形成科技创新合力 [刘元春] | 2025/6/16 |
| 面对新一轮科技革命和产业变革，中国正积极培育发展新质生产力。本文从健全新型举国体制、强化企业科技创新主体地位、构建同科技创新相适应的科技金融体制三个方面探讨了如何抓住科技发展的重大机遇。健全新型... |
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| 绕过算法黑箱：通过算法代言人建立算法信任的进路初探 [廖新媛，周程] | 2025/6/16 |
| 人工智能的工程化离不开支撑其运作的复杂算法。但是复杂算法的内部结构就像不透明的黑箱，难以取信于人。为了应对这个问题，人们主要有两个提升算法透明度的方向：一个是寻求技术上的突破，从而彻底解决算法黑... |
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| 基于范式识别的科学评价新趋向论析 [周文杰] | 2025/6/16 |
| 传统科学评价方法存在引文依赖、重论文数量而轻质量、时效性差等诸多局限，面对大数据和人工智能技术的蓬勃发展，科学评价亟待实现新的转向。由科学哲学家托马斯·库恩围绕科学革命的结构所发展的“范式”理论... |
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| 无人驾驶算法困境的破解之道 [张学义，陈书恒] | 2025/6/16 |
| 近年来，无人驾驶汽车的商业化应用在多个国家已切实展开，无人驾驶车辆如何在无法避障的情况下作出合理的行车决策，其中不仅包含技术问题，更包含伦理问题，亟须一套合理的无人驾驶伦理算法系统。在现有无人驾... |
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| 数字治理赋能英国高等教育对外开放：动因、途径与特征 [张萌，彭婵娟] | 2025/6/16 |
| 在风险社会和竞争时代，推动高水平教育对外开放的难度愈发凸显。为了适应激烈的教育出口竞争、教育数字化转型与教育高质量发展要求，英国在数字治理赋能高等教育对外开放方面作出了诸多有益尝试。英国通过修订... |
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| 数字贸易与开放经济学 [王永进] | 2025/6/16 |
| 数字革命对国际贸易的挑战已远远超越数字贸易的范畴。数字贸易不仅无法全面捕捉数字技术对国际贸易的全面影响，而且还会误导人们对数字经济时代开放经济学的理解。本文的核心观点是：第一，开放性是数字经济时... |
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| 中西部县域职业教育学生职业适应能力提升研究 [岑华锋] | 2025/6/16 |
| 县域职业教育为中西部地区经济社会发展提供重要的技能人才支撑，提高了中西部县域职业教育学生的职业适应能力，是推动乡村振兴和城乡协调发展的重要保障。当前中西部县域职业教育学生的职业适应能力培养面临诸... |
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| 中国近代职业教育制度历史变迁与当代启示 [李钰靖] | 2025/6/16 |
| 从学制改革视角探究中国近代职业教育制度的历史变迁与当代启示，主要做了以下几方面工作：其一，聚焦制度变迁的核心与主体部分－－学制改革，对形成于中国近代的五个学制进行系统分析，从中探究职业教育制度如... |
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| 以高水平开放推动自由贸易试验区高质量发展 [符正平，彭曦] | 2025/6/16 |
| 建设自由贸易试验区是新时代推进改革开放的重要战略举措，实施自贸试验区提升战略，鼓励首创性、集成式探索是关键。文章阐释了首创性探索和集成式探索的内涵与意义，强调要在推动建设开放型经济新体制、发展新... |
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| 基于工作的职业教育学：现场工程师培养的理论基础 [赵志群，赵鹏飞] | 2025/6/16 |
| 培养高素质的现场工程师，需要先进职业教育理论的指导。由此，有必要在总结梳理现有研究成果基础上，探讨“基于工作的职业教育学”理论。工作是职业教育学的重要研究对象，必须准确理解工作教育学视野下职业学... |
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| 论黄炎培职业教育适应性主张的科学意蕴及时代价值 [程德慧] | 2025/6/16 |
| 黄炎培职业教育适应性主张贯穿并渗透于其职业教育思想发展的全过程，经历了实用主义、大职业教育主义的理论和实践、抗战救国三个阶段。职业教育要适应学生成长成才之需、适应社会各界发展之需、适应国家和形势... |
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| 何谓注意 [尤洋，魏朴琪] | 2025/6/16 |
| 注意是认知科学研究的核心问题之一。传统的“容量限制假设”难以对注意的本质予以明确解释。有赖于心理学、神经科学与哲学的联袂，基于行动的注意解释方案日趋完善。“行动选择理论”指出注意是一种为行动而选... |
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| 完善休假制度有利于促进休闲消费 [赵卫华] | 2025/6/16 |
| 本文分析了落实和优化休假制度对于提振消费的重要意义。指出当前我国居民的消费需求已从物质消费转向体验消费，而休闲消费受到时间的制约。通过调研数据表明，有经济能力但缺乏休闲时间的人群存在巨大的旅游消... |
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| 跨学科经历与学术产出的实证性复杂关联 [孙娜] | 2025/6/16 |
| 对2000-2020年974位国家杰出青年科学基金获得者的跨学科教育经历、1996-2021年间跨学科研究与学术产出成果进行分析，发现196位学者具有纵向跨一级学科教育经历（本－硕－博），并体现... |
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| 技术冲击下的就业可能性 [蔡昉] | 2025/6/16 |
| 通过“索洛生产率悖论”揭示技术进步未必带来生产率提升，原因在于技术使用的不均衡和行业结构调整；“鲍莫尔成本病”说明部分行业劳动生产率难以提高，但仍能维持相对收入；“阿西莫格鲁正确的AI"... |
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| 前沿交叉学科平台能否促进博士生学术发展? [杨钋，金红昊，蔡旻恩] | 2025/6/16 |
| 构建了涵盖“入口-环境-投入-发展”的综合性分析框架，实证考察前沿交叉学科平台的博士生培养成效。结果显示，相较于传统学科，交叉学科平台培养的博士生在读博动机、组织支持、学业投入与学术职业社会化等... |
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| 姚庆三和他的《财政学原论》 [钟祥财] | 2025/6/16 |
| 姚庆三所撰《财政学原论》一书，充实了中国近代财政思想史的理论内容，是他对中国近代财政学研究的学术贡献。在出版《财政学原论》之前，姚庆三已发表了《战时纸币政策》一文，表明他对货币和财政问题的思考是... |
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| “在地国际化”视域下高等职业教育中外合作办学质量认证体系研究 [陶宇，陆胜蓝] | 2025/6/16 |
| “在地国际化”是突破高校师生跨境流动的传统观念，在本土创设国际化学习环境、教学资源和育人机制的教育模式。中外合作办学是高等职业教育“在地国际化”的载体与表现形式。在“在地国际化”视域下，中外合作... |
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| 数字经济时代我国税收征管适配转型迭代的路径思考 [袁娇，王敏] | 2025/6/16 |
| 在数字经济时代，如何对税收征管进行适配转型改革，以有效应对新业态带来的税基侵蚀和利润转移挑战，助力税收治理效能的提升，已成为当下亟待破解的重大现实问题。鉴于此，本文在厘清税收征管演变逻辑及时代特... |
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| 从专业社会化走向职业社会化：促进博士生教育与早期学术职业生涯的衔接 [韩双淼] | 2025/6/16 |
| 学术职业是联结教育、科技、人才“三位一体”协同发展的重要纽带，其主要输送渠道为博士生教育。处于职业生涯早期的大学教师存在的角色转化困难等问题指向了高层次人才培养与使用过程中的不适切现象，并实质上... |
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